(Slepice, kohouti, kuřata, husy, husy, housata, kachna, kačer, kachňata, krůty, drůbež).
– Proč se jim říká drůbež?
– Vyjmenuj části těla husy, kachny, kohouta, krůty.
– Porovnejte hlavy, krky, peří, ocasy, křídla a tlapky těchto ptáků.
— Proč lidé chovají drůbež?
— Jak říkáte místnostem, kde žije drůbež? (drůbežárna).
Hry na rozvoj, doplnění slovní zásoby, rozšíření obzorů
- — Hra „Pojmenujte kuřátka“
Slepice má kuřata, kachna má kachňata, husa má housata a krůta má drůbež.
- — Hra „Pojmenujte maminku a tatínka kuřátek“
Kuřata mají slepici a kohouta, housata mají husu a husu, kachňata kachnu a kačera, krůtí drůbež má krůtu a krocana.
-Co umí ptáci? (klování, pití, létání, plavání, křik, chůze).
- Hra “Kdo dává jaký hlas?”
– Kuře kváká, kachna kváká, husa kváká, kohout kokrhá, kuře kváká.
- Hra “Pojmenujte to laskavě.”
– Slepice, kohoutek, kuřátko atd.
- Hra “Jeden – mnoho”.
Slepice znamená hodně slepic, kohout znamená hodně kohoutů. kuřat. atd.
HÁDANKY
Chodí důležitě po louce, z vody vychází suchý, nosí červené boty, dává měkké peřinky. (Husa)
Sním červa, vypiju trochu vody,
budu hledat strouhanku,
A pak snesu vejce,
Ošetřím děti. (Kuře)
Celý den na vodě
Ale nebude mít dostatek vody. (Kachna)
Právě vylezl z plen,
Umí plavat a potápět se
Jako jeho vlastní matka. (Kachňátko)
Žluté hrudky, lehké jako vata,
Běží za quonkou, kdo to je? …(kuřata)
Objevil se ve žlutém kožichu:
– Sbohem, dvě mušle. (Kuřátko)
Všechny shromažďuje pod svá křídla. (Kuře)
DOMÁCÍ MAZLÍČCI
Rozhovor na dané téma.
– Pojmenujte domácí zvířata a jejich mláďata. Kočka – kotě, pes – štěně, kráva – tele, kůň – hříbě, ovce – jehně, koza – kůzle
— Proč se jim říká mazlíčci?
– Vyjmenuj části těla domácích zvířat.
— Čím je pokryto tělo ovce, psa, kočky, krávy, koně? (vlna); prasata? (se strništěm)
— Co jedí domácí zvířata?
— Jak se lidé starají o své mazlíčky? (krmit, napájet, čistit, umýt, ošetřit atd.)
— Jaká domácí zvířata dávají lidem mléko, vlnu, maso?
Hry pro rozvoj, doplnění slovní zásoby, rozšíření obzorů na toto téma:
- Hra “Kdo kde žije?” – Kdo bydlí v kravíně, vepřínu, králíkárně, ovčínu, stáji, stodole?
- Hra “Pojmenujte mláďata?” – Kočka má koťata, pes má štěňata, kráva má tele, kůň má hříbě, ovce má jehňata, koza má kůzlata atd.
- Hra „Pojmenujte maminku a tatínka mláďat“ – Pro štěně (pes, pes), pro kotě (kočka, kočka), pro tele (krávu, býka), pro hříbě (kůň, kůň), pro jehněčí (ovce, beran); .
- Hra „Pojmenuj to láskyplně“ – Koťátko, kotě, kotě;.
- Hra „Jeden – Mnoho“ – Jedna kočka – mnoho koček, jeden pes – mnoho psů, jedna ovce – mnoho ovcí;
— Vyberte definice: — Jaký druh vlny? (měkký, nadýchaný, hladký, dlouhý, krátký atd.)
- Hra „Kdo co dělá“ – Kočka: sedí, leží, skáče, plíží se, chytá, spí, chodí, klíná, mňouká;
— Jak hlasují domácí mazlíčci?
Kočka mňouká, pes štěká, kráva bučí, kůň řehtá, prase chrochtá, ovce bečí.
HÁDANKY
Toto zvíře žije pouze doma.
Každý zná toto zvíře.
Má knír jako pletací jehlice,
Zpívá vrnící píseň.
Jen myš se ho bojí.
Uhodli jste to? Je to kočka)
Kdo má prasátko
Ne sevřený v pěst?
Na nohou má kopyta,
Jí a pije ze žlabu. (Sele)
Dráždíš a kouše to. (Pes)
Šestá hříva. (Kůň)
Dveře se tiše otevřely –
A vstoupila kníratá bestie.
Sedl jsem si ke kamnům a sladce přimhouřil oči,
A umyl se svou šedou tlapou.
Pozor na závody myší –
Šel na lov. (Kočka)
Studium tématu začíná prohlížením obrázků zvířat a ptáků. Skládáme o nich popisné příběhy pomocí mnemotechnické tabulky..
„Kouzelný obrázek“ (příběhový panel v ordinaci logopeda) pomáhá dětem upevnit si znalosti o zvířatech. Děti při pohledu na obrázek sdílejí znalosti, emoce, učí se nové věci od svých vrstevníků a učitele
Na individuální lekci s logopedem se posílí výslovnost hlásek a rozšíří se znalosti dítěte o domácích mazlíčcích.
Přidat komentář Zrušit odpověď na komentář
Chcete -li přidat komentář, musíte být přihlášeni.
Nadpisy
- Město kouzelníků (641)
- Informace o městě čarodějů (4)
- Novinky (637)
- Zdravotníci (1)
- O zdraví (4)
- Vybavení lékařské jednotky (1)
- Procedury Health City (2)
- O rozvoji kreativních dovedností (1)
- Vizitka pro logopedy (3)
- Lexikální témata (26)
- Rodiče (3)
- vypravěči (1)
- Menu (3)
- Výživové normy (3)
- Potravinové oddělení (1)
- O fyzickém vývoji (1)
Blogy učitelů
- “Město pohádek”
- “SportGrad”
- Logoped Metzler T.V.
- Logoped Alekseeva Z.V.
- Vizitka účastníka soutěže „Předškolák roku“.
