Když bylo mému synovi pět nebo šest let a bydlel u babičky na venkově (já jsem pracoval a jezdil na víkendy), někdo na našem pozemku zasadil velkého červeného křečka. Křeček byl evidentně starý a navíc měl nádor.
– Vezmeme ho, ano? zeptal se mě syn s nadějí.
“Samozřejmě,” pokrčil jsem rameny. – Nemůže žít sám.
Křeček byl umístěn ve starém akváriu, byl úplně ochočený, úplně zabydlený a jedl s chutí. Můj syn a sousedův chlapec Dima (o něco starší než můj syn) ho pojmenovali Arkady, pilně se o něj starali a pustili ho na trávu. Můj Senya prostě miloval zvířata, ale Dima měl výrazný zájem o přírodní vědy – sbíral brouky do krabic, chytal pulce v jezírku a choval je ve sklenicích. Mezitím se křečkovi zvětšil nádor.
Moje matka poplašeně promluvila:
– Káťo, vidíš, je nemocný – brzy zemře. A děti se k němu připoutaly. Co dělat?
– Co vlastně můžeme dělat? – Byl jsem překvapen. – Operovat starého křečka nemá smysl. Svůj křeččí život si už prožil. Hlodavci v zajetí zpravidla umírají na novotvary. asi ti nerozumím.
“Ale Senechka a Dima budou tak vystresovaní, až zemře!”
“No, bude,” pokrčil jsem znovu rameny. – A co? Někteří parchanti zřejmě tohoto křečka vyhodili, když onemocněl a už nebyl potřeba, aby „netraumatizoval“ své děti pohledem na nemocné a umírající zvíře. Bůh jim pomáhej, když sami onemocní, zestárnou a nebudou k ničemu. Ale Arkadij má štěstí: je znovu milován a pečováno o něj. Nestaneme se jako jeho bývalí majitelé, že ne?
“No, já nevím,” řekla máma. – Musíme to nějak promyslet. Přeci jen jsou děti ještě moc malé.
Asi o měsíc později křeček Arkady zemřel.
„V noci jsem ho pohřbil v lesním pásu a přikryl kamenem, aby ho kočky a psi nevyhrabali. A řekla dětem, že jel na výlet, aby nebyly naštvané.“
Byl jsem ve městě, mamka mi volala z telefonní budky a řekla hvízdavým šepotem:
“Zakopal jsem to v noci v lesním pásu a přikryl jsem to kamenem, aby to kočky a psi nevyhrabali.” A dětem řekla, že jel na výlet, aby nebyly naštvané. Byli však stále naštvaní. Ale ani jim nic neříkejte. Jinak to bude skutečné psychické trauma – Senechka je tak citlivý.
– Ó můj bože! – to je vše, co jsem řekl.
Když jsem dorazil k dači, můj syn ke mně okamžitě přiběhl:
– Mami, mami, Arkady se ztratil! Babička říká, že jel na výlet. Ale mami, nějak o tom pochybuji. Proč by měl? Byl už starý a nemocný a ten nádor. Dobře jedl, ale nemohl skoro chodit. A když jsme ho pustili ven, jen se usadil na slunci a ležel tam. Mami, proč potřebuje cestovat?
– Co myslíš? “ zeptal jsem se, protože jsem nevěděl, jak se dál chovat.
“Dima a já si myslíme, že zemřel,” řekl syn smutně. “Ale babička nám to neřekla, abychom se nebáli.”
Vydechl jsem úlevou.
“Ano,” řekl jsem. – Arkady opravdu zemřel. Je to smutné, ale žil dobrý, dlouhý křeččí život. Byl hodný, chytrý a hezký, a tak si ho budeme pamatovat. Ale babičce nic neřekneme, ano?
“Ano, samozřejmě,” souhlasil syn snadno a odběhl si hrát.
Rozhodl jsem se, že to je konec příběhu křečka Arkadyho. Ale to tam nebylo!
“Jak mluvit s dětmi o smrti?” by mělo být přeformulováno jako „Jak mluvíme o smrti sami se sebou? A pak vše do sebe okamžitě zapadne
Další den ke mně přišli Dima a Senya, postavili se a přešlápli z nohy na nohu. Nakonec Dima postrčil Senechku („Vaše matka, mluvte!“) a slyšel jsem následující:
– Mami, jsme. kde pohřbila Arkadyho babička? Měli bychom se podívat. Dima. Nikdy jsme neviděli mrtvé křečky. zajímavé.
– Ó můj bože! – Řekl jsem znovu a pevně ujistil chlapce, že nemám nejmenší tušení, kde přesně je Arkadij pohřben, a nebudu se na to ptát ani své babičky. A svůj zájem o mrtvé křečky budou muset uspokojit někdy jindy.
Kluci přikývli a odešli. Zdá se, že přesně takovou odpověď očekávali. Ale stálo to za to se zeptat!
Obecně řečeno, v názvu tohoto textu není žádná otázka. “Jak mluvit s dětmi o smrti?” by mělo být přeformulováno jako „Jak mluvíme o smrti sami se sebou? A pak vše do sebe okamžitě zapadne.
Smrt je přirozenou součástí našeho světového řádu. Bez smrti není života a platí to i naopak.
Zdá se, že zvířata si neuvědomují svou smrtelnost nebo smrtelnost všech. Každého člověka ve věku přibližně čtyř až sedmi let zpravidla z nějakého konkrétního důvodu přepadne myšlenka: „Máma jednou zemře! a zemřu. A všichni lidé zemřou. “
V této fázi dítě potřebuje pomoc dospělého, nejlépe někoho blízkého. Ještě lépe – matky.
Poskytnout takovou pomoc je docela snadné. V tomto případě je třeba dodržet jedinou podmínku: osoba, která s dítětem mluví, musí mít jasný, osobní názor, bez ohledu na obsah. To znamená, že předtím, než budete s dítětem mluvit o smrti, musíte (možná opakovaně) mluvit o smrti sami se sebou. Zapište si smrt do svého obrazu světa a na základě toho (nezáleží na tom, kdo jste – ateista, ortodoxní křesťan, buddhista, agnostik atd.) se naučte nevyhýbat se její neustálé přítomnosti v našich životech.
Nezáleží na tom, co přesně budete svému dítěti vysvětlovat – o rašení trávy nebo hraní na harfu v nebi – je důležité, abyste si to vy sami mysleli a aby vám to připadalo jako přirozený a správný světový řád.
Pokud se rodič na tomto tématu shodl sám se sebou, pak i to nejmenší dítě (viděl jsem děti, jak se k tomuto existenčnímu prahu přibližují ve věku necelých čtyř let, i když častěji se to stává později), pomocí přirozeného mechanismu napodobování snadno a rychle rozhodnout o důležitém úkolu souvisejícím s věkem, který před ním stojí.
Toto je noční můra, která se mi otevřela: všichni lidé, jak se ukázalo, umírají! Ví to máma? Ano, já vím. Je v tomhle klidná? Zdá se to přirozené? Dobře, takže se nemám čeho bát. Vše je v pořádku, vše jde podle plánu.
Jediná špatná odpověď na přirozenou dětskou otázku je: “Mami, zemřeš?” – to je vyděšený výkřik rodiče: “Co to říkáš?!” Odkud jsi to vůbec vzal?!”
Děti přicházejí na svět připravené přijmout vše, co v něm je. Včetně věčného koloběhu života a smrti
Pak dítě pochopí: ví a ona (velká, chytrá, silná) se strašně bojí. To znamená, že já (malý, slabý) se musím bát ještě víc. A za žádných okolností bychom o tom neměli mluvit!
Jakmile se řekne, tak udělá: pak se dítě ještě víc bojí a úplně přestane mluvit. Má cenu vysvětlovat, jak je to nekonstruktivní?
Po úspěšném absolvování výše popsané fáze se dítě posouvá dál a začíná si budovat svůj vztah ke smrti, která mu tu a tam přichází do cesty, jako ke všem ostatním jevům tohoto světa. Co byste měli dělat, když čelíte smrti? Jaké rituály byste měli dodržovat? Co byste nikdy neměli dělat? Jak a jak dlouho byste měli truchlit? S kým a jak o tom můžete mluvit? Co by se nemělo říkat? Je možné se radovat ze smrti nepřítele? Co způsobuje smrt?
To vše je normální výzkumný program na velmi důležitou otázku. I zde by rodiče měli dítěti pomoci tím, že budou odpovídat a konkrétně informovat.
Pokud například zemřel někdo blízký, uděláme to a to (konkrétnosti závisí na vidění světa členů rodiny, okolnostech atd.). Dítě chápe: smrt není zastavení života, je to jeho pokračování v té či oné podobě (paměť, rituály, posmrtný život, metempsychóza a cokoli jiného, co lidská představivost dokáže vytvořit).
Diskutuje se také o smrti jako o tragédii někoho jiného (zemětřesení zabilo tisíce lidí na druhé straně zeměkoule, dítě sledovalo program v televizi a nyní je vyděšené). Ano, lidé umírali. Ano, je to tragédie. Ano, ve srovnání s mocnými přírodními silami jsou naše schopnosti stále velmi podobné. Můžete podrobně zodpovědět otázky svého dítěte týkající se specifické prevence: je vaše oblast náchylná k zemětřesení, a pokud ano, pak dodržování jakých konkrétních pravidel může zvýšit vaše osobní šance na přežití. Ujistěte se, že vaše dítě rozumí a pamatuje si vše. Ujistěte ho, že tato pravidla také znáte a v případě potřeby je určitě dodržíte. Ano, nikdo nemůže uniknout smrti, ale uděláme vše pro to, abychom si zachovali život déle. A pojďme věnovat nějaké peníze těm lidem, kteří přežili zemětřesení, ale zůstali bez domova nebo potřebují léčbu. Jste připraveni přispět ze svého prasátka? To je velmi hodné. Ale samozřejmě také přidám. Byly v televizi nějaké podrobnosti? Ne? No, myslím, že je můžeme snadno najít na internetu, jsem si jistý, že nyní miliony lidí po celém světě převádějí peníze na tyto účty. To znamená, že vše je stejné jako výše: rodiče vědí, jsou zarmouceni , ale ne v panice, podnikáme konkrétní kroky ohledně toho, co se stalo, život jde dál.
Naše děti přicházejí na svět připravené přijmout vše, co v něm je. Včetně věčného koloběhu života a smrti. Pokud to vy sami přijmete na základě systémového myšlení (opakuji, systém může být jakýkoli) a jste připraveni se o to podělit a mluvit se svými dětmi, pak s tím vaše děti nebudou mít žádné výrazné problémy.
Dobrým důvodem k rodinné konverzaci na složitá, ale důležitá témata může být zhlédnutí hry Modrý modrý ptáček v nové inscenaci Divadla národů.
Papoušky často najdete v domácnostech přátel a známých. Což není překvapivé, protože jsou krásní a chytří a také mají vtipný individuální charakter a v každém malém papouškovi se skrývá skutečná chlupatá osobnost s vlastními zájmy a rozmary. Je těžké nemilovat takové roztomilé a veselé ptáky. Ale kromě toho, že nás papoušci těší svou krásou a baví nás vtipnými triky a tanečky, neměli bychom zapomínat, že mají vysokou inteligenci a schopnost pamatovat si povely. Mohou také opakovat slova a zvuky, pokud se pravidelně učí. Jak naučit papouška mluvit?
Příprava na učení: Vytvoření správného prostředí
Je třeba poznamenat, že ne všichni papoušci se mohou naučit mluvit. Zde hodně záleží nejen na plemeni papouška, ale také na charakteru a osobních vlastnostech ptáka. Někteří papoušci preferují opakování zvuků a dokážou například dokonale napodobit jiná zvířata. A ostatní se snadno naučí nejen ovládat svůj hlas nebo reprodukovat slova, ale také vědomě mluvit v celých větách.
Pro papouška je důležité uznání, a to jak v hejnu, tak v rodině. Potřebují cítit lásku a pozornost od těch, se kterými žijí. Pak se papoušci budou cítit pohodlně.
Proto, než začnete své papoušky trénovat, musíte s ním navázat kontakt. Mnoho lidí, kteří přivedli do domu nového nájemníka, chtějí okamžitě naučit papouška mluvit a požádat ho, aby opakoval slova a zvuky. To je velká chyba.
Papoušek se ocitl v novém domově a změnilo se i okolí a okolí. A nové tváře očekávají, že bude plnit příkazy nebo opakovat zvuky. Představte si sebe na jeho místě, jaký stres nyní ptáček zažívá. S výcvikem papouška proto nezačínejte hned, jak si ho přinesete domů. Nejprve mu poskytněte pohodlné prostředí a navažte s ním kontakt.
Mluvte na svého papouška jemně, klidným hlasem, příjemnými intonacemi, bez zvýšených hlasů nebo náhlých pohybů. Potřebujete, aby si na vás pták zvykl a odpočinul si. Prvním krokem k navázání vztahu je, když váš papoušek začne jíst ve vaší přítomnosti. Zkuste krmit ručně, strkat zrní nebo kousky ovoce do mříží klece, aby je pták sežral. Když papoušek začne přijímat potravu, opakujte tyto manipulace, otevřete dvířka klece a přibližte ruku k ní. Ale nestrkejte si ruku s jídlem do klece, dokud vám papoušek nezačne klidně klovat jídlo z ruky. Později můžete zkusit přesunout ruku s pamlsky hlouběji do klece. Postupně si na vás papoušek tak zvykne, že vám začne stát na dlani a vycházet z klece směrem k vám.
Ve skutečnosti je navázání kontaktu důležitým krokem. Teprve poté, co se mezi vámi vytvoří přátelství a důvěra, můžete začít trénovat papoušky.
Výuka papoušků mluvit: Kroky a strategie
Řekněme hned, že papoušci sami mnohem ochotněji opakují slova a učí se mluvit. Protože když jsou se svými příbuznými, budou mít větší zájem o chatování s nimi než s člověkem. Navíc ve společnosti jiných ptáků bude papoušek rozptýlený a méně pravděpodobně bude vnímat, co mu říkáte. Výcvik papouška by proto měl probíhat v klidném a tichém prostředí, aby co nejméně faktorů ovlivnilo koncentraci ptáka.
Chcete-li naučit papouška mluvit, je lepší s ním pracovat pravidelně, 5-20 minut, a ne zřídka, ale hodinu a půl. Ranní a večerní hodiny jsou považovány za nejvhodnější pro výcvik papouška.
- Začněte krátkými slovy.
- Opakujte slovo klidným, příjemným tónem a nekřičte na papouška, pokud mluvit nechce.
- Papoušci si rychleji pamatují slova s emocionálním podtextem a vykřičníky.
- Neměli byste studovat mnoho slov současně. Je lepší naučit se jednu věc a upevnit svůj úspěch a pak přejít k učení dalších.
- Podle statistik je pro papoušky snazší opakovat slova s písmeny „r“, „t“, „p“ a „k“. Proto je lepší začít s výcvikem papouška těmito slovy.
Chcete-li rychle naučit svého papouška mluvit nebo plnit příkazy, můžete také použít klikr. Vydává vždy stejný zvuk a papoušek si ho s ničím nesplete. Stiskněte klikr, když papoušek zopakuje slovo nebo trik správně, a poté mu dejte pamlsek pro motivaci. Pak si pták vyvine reflex a bude si lépe pamatovat.
Papoušci neopakují jen slova. Chápou, kdy je říci a co mají na mysli. Proto přiřazením většího významu konkrétní frázi můžete svého papouška rychle naučit mluvit. Řekněte například „Ahoj“ svému papouškovi, když se vrátíte domů, nebo „Ahoj“, když odcházíte. Řekněte „Chci jíst“, když sypete ptákovi jídlo, nebo „Dobrou noc“, když v noci přikryjete klec látkou.
Po naučení slov a přechodu na další fráze je pravidelně opakujte, aby papoušek nezapomněl na již naučený materiál.
Naučit papouška dodržovat povely: triky a povely
Výuka papouška plnit povely je obecně podobná výuce řeči. Aby se váš papoušek naučil správně provádět triky, budete potřebovat:
- pravidelný trénink od 15 minut denně;
- třídy na klidném místě, nejlépe v samostatné místnosti, aby ptáka nic nerozptylovalo;
- navázaný důvěryhodný vztah s domácím mazlíčkem;
- Výcvik papouška by měla provádět vždy stejná osoba.
Pokud je papoušek nemocný nebo nemá náladu, pak je lepší trénink odložit.
Výcvik papouška začíná povely „Vpřed“ a „Zpět“. Chcete-li svého papouška naučit tyto povely, držte pamlsek v ruce a ukažte ho ptákovi. Pak jasně řekněte: „Vpřed“. Po chvíli, až si papoušek pamlsek okamžitě vezme, ztížte mu cestu tím, že mu sekundovou rukou nebo bidýlkem zablokujete cestu.
Chvalte svého mazlíčka, i když ne všechno jde hladce. Když je povel „Vpřed“ zvládnutý a papoušek si vezme pamlsek a odejde, řekněte „Zpět“. Po několika lekcích, když s těmito příkazy dosáhnete úspěchu, můžete přejít k dalším, jako je „Pojď ke mně“, „Přines“, „Hoď“ nebo „Kráčej“.
Po zvládnutí příkazů přejděte k výuce triků s papoušky. Začněte cvičením „žebřík“.
- Když papoušek sedí na vašem prstu, umístěte druhého o něco výše.
- Řekněte „Vpřed“, aby pták šlápl na druhý prst.
- Střídejte prsty, abyste napodobili lezení po schodech.
- Podpořte úspěšný výcvik svého papouška pamlskem.
Pusťte svému papouškovi rytmickou hudbu, abyste ho přiměli k tanci. Možná hned nenajdete melodii, která se mu líbí. Pokud papoušek nechce tančit na žádné rytmy, pusťte mu video s ostatními tančícími papoušky. Postupně se po nich začne opakovat.
Dalším oblíbeným trikem s papoušky je hra s míčkem. Vezměte malý míček, přiveďte ho k ptačímu zobáku nebo jej položte tak, aby se ho dotýkal. Po každé takové chvíli řekněte „Hit it“ a povzbuzujte papouška. Takže si tento příkaz zapamatuje a bude hrát míč.
Podobně můžete vymýšlet další různé příkazy a triky, při kterých bude papoušek interagovat s různými předměty nebo vámi. Jen nezapomeňte, že výcvik papouška vyžaduje trpělivost a klid z vaší strany.
Udržování motivace a povzbuzení během tréninku
Papoušci mají velmi rádi náklonnost a kontakt s vámi je pro ně důležitý. Odměňte ho proto za jeho úsilí a správně provedené příkazy láskyplnými slovy, pohlazeními a pamlsky. Při výcviku papouška umístěte do blízkosti potravu nebo něco, co pták obzvláště rád jí, a použijte pamlsek jako odměnu. Dejte papouškovi pamlsek nejen tehdy, když vykoná povel nebo zopakuje slovo, ale i když to teprve začne dělat správně. Pak pochopí, že je na správné cestě, a že za své pilné úsilí dostane pamlsek.
Při slovní pochvale se snažte použít stejné slovo nebo slovní spojení, aby si to váš papoušek také spojil s úspěchem.
Závěry
Papoušci jsou velmi učenliví a mnozí z nich rádi přitahují pozornost, a proto ochotně provádějí různé povely a triky, aby si vysloužili pochvalu nebo pamlsek. Pravidelné a nejlépe každodenní cvičení přináší ovoce. Rychlost, s jakou se papoušek učí slova nebo triky, závisí na různých faktorech, včetně chování ptáka, prostředí, zabarvení hlasu učitele atd.
Pokud se ale svému papouškovi budete dostatečně věnovat a nebudete šetřit chválou, velmi brzy ho naučíte mluvit a plnit povely. A pak budete překvapeni, jak úspěšně papoušek vybírá různé fráze nebo akce pro určité situace a jak se jeho chlupatá osobnost projevuje v tricích, tancích a kouzelnických tricích!
Co můžete papouška naučit?
Papouška lze naučit slova, fráze, vykřičníky, provádět příkazy a triky a tančit. Dokážou opakovat zvuky a napodobovat jiná zvířata. Papoušci fráze nejen opakují, ale chápou, co znamenají a kdy je mají říkat.
Jak dlouho trvá vycvičit papouška?
Načasování výcviku papouška závisí na různých faktorech: plemeno, prostředí, frekvence výcviku, povaha ptáka a váš vztah k němu. Papouškovi obvykle trvá v průměru 2-3 měsíce, než řekne své první slovo. Ale poté jde učení mnohem rychleji.
Jaké povely lze naučit papouška dodržovat?
Měli byste se začít učit jednoduchými příkazy, jako je „Vpřed“ a „Zpět“. A na jejich základě pak můžete kombinovat nejrůznější triky a akce.
Jaké učební pomůcky lze použít?
K naučení papouška povelům používejte hračky a dostupné materiály, např. míček, zrcátko, bidýlko apod. Aby papoušek pochopil, že vše dělá správně, dejte mu pamlsek. Můžete také použít zvonek nebo klikr, abyste povzbudili svého papouška, aby spojil zvuk s učením nebo úspěšným dokončením úkolu.
Chcete vědět více?
Po přečtení našeho článku si přečtěte další informace níže:
- Kanárské ostrovy
- Papoušci kakadu: údržba a péče
- Náhrdelník papoušek: vlastnosti údržby a péče
- Jak koupat papouška
