terč: Vývoj u dětí kognitivního zájmu o život zvířat – sobů a jejich role v životě severských lidí.
1. Rozšiřte znalosti a představy dětí o hlavním zvířeti našeho severního regionu – sobech (o vlastnostech vzhledu, zvycích a přizpůsobení se tundře).
2. Rozšiřte chápání dětí o životě zvířat na dalekém severu.
3. Vytvořit si představu o důležitosti sobů v životě národů Severu, seznámit je s vykořisťováním během druhé světové války.
4.Zaveďte novou techniku nášivky – vlepování ozdobných prvků (jemně nasekané nitě v určitých částech siluety), aby se zprostředkoval efekt nadýchané kožešiny.
5.Rozvíjet slovní zásobu, tvůrčí a poznávací činnost, zájem o historii rodné země.
6. Pěstujte lásku k rodné zemi a úctu k jejím přírodním zdrojům.
Předběžná práce: Konverzace „Země, ve které žiji“, zkoumání alba „Moje severní země“, konverzace „II. světová válka“, ilustrace „Přepravní prapory sobů-obránci“; P/i „Vazhenka a kolouši“; herní cvičení (prstová gymnastika s vizuálními a fyzickými cvičeními)
Materiál a výbava: kouzelné kolo, hračka sob, ilustrace: jelen (barva v různých ročních obdobích), stádo jelenů, rodina, jelení kopyta, vlk, transportní prapory sobů; rohy; jelenice; medaile za hry v přírodě: významná žena a kolouši – vlk; obruče; brčka pro každé dítě; voda; šablona hlavy jelena; lepidlo; nasekané šedé nitě; ubrousky.
Průběh organizovaných vzdělávacích aktivit
Vychovatel: Ahoj hoši! Doufám, že máte skvělou náladu a že jste nepochybně připraveni na nové cesty. Mám kouzelné kolečko, roztočením šipek zjistíme, kam dnes půjdeme (roztočit kolo)
Pedagog: Tak tady je hádanka! Poslouchejme pozorně
Není příliš líný nosit rohy,
Vždyť je severský. (jelen)
Pedagog: Že jo. Ty a já se chystáme navštívit Soby. Zavíráme oči (zvuky hudby) OTEVŘENO. Tady jsme (učitel ukazuje hračku jelena).
Vychovatel: Jelen je považován za posvátné zvíře! Chlapi, řekněme jelenovi, co o něm víme. Podívejte se, jak zajímavé a krásné jsou jelení parohy. Rozvětvený rohy jelen je nejnápadnější ozdobou tohoto zvířete (učitel ukazuje jelení parohy, děti přijdou ke stolu a prohlížejí si je).
Vychovatel: Co jsou? (odpovědi dětí)
Rohy jsou dlouhé, tenké, zakřivené, pokryté jemnou srstí. Jeleni potřebují parohy k obraně a útoku. V zimě s nimi vyhrabávají sníh, aby získali potravu pro sebe.
Pedagog: Kluci, proč si myslíte, že jeleni v zimě nemrznou?
Pedagog: Že jo, kůže jelen pokrytý kožešinou. V létě je srst tenká a krátká a v zimě je dlouhá a hustá. Barva je v zimě světle šedá, v létě s hnědým nádechem.
Sobi dobře snášejí mráz.
Experiment „Proč se jeleni nebojí silného mrazu“
Vychovatel: Jelení srst má trubkovité chlupy, které připomínají trubici (ukazuje telefon). Vezměte trubky a foukněte do nich. Cítíte, jak se trubice plní teplem? Uvnitř chlupů je vzduch – ten zvíře zahřívá. Proto se jeleni nebojí silného mrazu a ledového větru.
Pedagog: A jelení srst je voděodolná. A teď to zkontrolujeme.
Experiment „Vodotěsná jelení srst“
Učitel položí dítěti na dlaň kus jelení srsti, polije jej vodou (vyzve děti, aby si představily, že prší), srst odstraní, otře dítěti dlaň ubrouskem a zeptá se ho: „Co můžeš říct? Mokrá dlaň nebo suchá dlaň? Dítě říká, že má suchou dlaň. Učitel se ptá, jaký závěr lze vyvodit. Závěr: jelení srst je voděodolná.
Pedagog: Kluci, proč si myslíte, že jeleni nepadají do sněhu? (odpovědi dětí)
Pedagog: Kluci, podívejte se co kopyta jeleni jsou tlustí.
Jejich přední nohy mají široká kopyta s prohlubněmi ve tvaru lžíce. Při chůzi jelena po měkké půdě nebo sněhu se jeho kopyta rozevírají, takže stojí pevně na nohou a nepadá.
Pedagog: Sobi – cestovatelé. Jeleni žijí ve velkých stádech, což usnadňuje hledání potravy a boj s nepřáteli (hlavním nepřítelem je vlk). V čele stáda vždy stojí vůdce – nejzkušenější a nejmocnější jelen. Jelen se jmenuje Vazhenka.
Vychovatel: Jak se jmenuje samice jelena ve stádě? (Odpovědi dětí)
Vychovatel: Jak se říká jelenům? (odpovědi dětí)
Teď si pojďme hrát hra „Vazhenka a kolouši“.
Obruče jsou rozloženy ve skupině. Každý z nich obsahuje samici jelena a dva kolouchy. Vlk sedí v rohu.
V tundře se toulá důležitá žena,
Dupání přes kaluže
Hrající si kolouši volně pobíhají, ohýbají se, žerou trávu, pijí vodu. Na slova “Vlk přichází!” Srnčata a koloucha utíkají do svých domů. Vlk s sebou odnese chyceného koloucha
Pedagog: O jelenech říkají toto: “Jelen nese, jelen se krmí, jelen se obléká.” On vždy sloužil lidem s jídlem, oblečením a dopravou.
Pedagog: A jednoho dne se z jelena dokonce stal ochránce a bojovníka! Chcete vědět, jak se to stalo? Odpovědi dětí
Pedagog: A bylo to velmi dávno, za války. Tehdy na naši zemi zaútočil nepřítel! (ilustrace jsou zveřejněny)
Za prvé, jelen byl hlavním dopravním prostředkem, který se mohl pohybovat na těžko dostupných místech, kde nejsou silnice.
Jelen mohl dělat mnoho věcí: doručovat zbraně; vytáhnout sestřelené letadlo; transportovat raněné do nemocnice.
S pomocí jelena se naši vojáci mohli nepozorovaně dostat k nepříteli. Jelen běžel sněhem. Byl vidět, ale voják ne.
Sobi zachránili mnoho životů! Takhle je máme, krásná, hrdá, silná, odolná zvířata!
Pedagog: Kluci, pojďme vyrábět „sobí“ řemesla a připravit výstavu pro rodiče v naší skupině. Můžete jim vyprávět o důležitosti jelenů v lidském životě, o jejich záletech.
Pedagog: Ale nejdřív si trochu odpočineme!
Herní cvičení (prstová gymnastika s vizuálními a fyzickými cvičeními)
Hej, běž, jeleni, buď statečný (běží na místě)
Více zábavy v tundře! (oči nahoru – dolů)
Jarní den, zahřej nás (Zatínejte a uvolňujte pěsti před sebou)
Jasné slunce – hej-hej-hej! (pohněte rukou doprava – doleva, obkreslete očima)
Partridge, pospěš si, pospěš si (napodobit let ptáka kolem sebe)
Sejděte z naší cesty! (dlaň před očima, posunutá dopředu, dívá se skrz prsty)
Brzy do Arktidy (Tleskají rukama.)
Jdeme, jdeme – hej-hej-hej! (mrkají jejich očima)
Děti pokládají židle ke stolům a přistupují k stojanu
Vychovatel: Před vámi je silueta hlavy jelena. Ale v našem řemesle stále něco chybí. (srst). Že jo! Jakou barvu má srst jelena? (Šedá.) Nyní s pomocí nití oživíme naše řemeslo. Chcete-li to provést, musíte vzít řemeslo, nanést lepidlo uvnitř designu, aniž byste překročili obrys, poté posypte řemeslo nitěmi a lehce je přitiskněte ubrouskem.
Děti sedí u stolů
Stavba řemesel
Vychovatel: Začněme od hlavy:
Vezměte správný kartáč; sbírat lepidlo; aplikovat uvnitř výkresu; přitlačte ubrouskem. Pak první roh, druhý.
Samostatná práce dětí.
Shrnutí lekce
Vychovatel: Kluci, je čas, abychom se vrátili do skupiny. Jelen nám děkuje, že o něm tolik víme.
Děti se loučí s jelenem, stojí v kruhu s paní učitelkou
Vychovatel: Zavíráme oči a otevíráme je. Tady jsme zpět.
Učitel se dětí ptá, co se jim na výletě nejvíce líbilo, na co vzpomínají
Sob je spárkaté zvíře, které žije v severních oblastech. Lidé tato zvířata odedávna používali jako dopravní prostředek a hospodářská zvířata. Ve volné přírodě však stále zbývá poměrně dost nedomestikovaných sobů.
Obsah článku:
- Popis soba
- Rozsah, stanoviště
- Sobí dieta
- Přírodní nepřátelé
- Rozmnožování a potomci
- Stav populace a druhů
- Video o sobech
Popis soba
Sob je jedinečným zástupcem čeledi jelenovitých, ve které parohy nosí nejen samci, ale i samice. Je poměrně malého vzrůstu a má různé barvy od velmi světlé (krk, hruď) až po šedohnědou a tmavě hnědou na hřbetě a nohách. Délka těla tohoto artiodaktyla je dva metry, výška dosahuje jeden a půl metru a hmotnost může přesáhnout 200 kg. Sobi žijící v tundře jsou však mnohem menší a lehčí, jejich hmotnost jen někdy přesahuje 100 kg. Domestikovaná zvířata jsou velmi podobná divokým a navenek je poměrně obtížné odlišit. V přírodě se často kříží a produkují silné, životaschopné potomky.
Внешний вид
Charakteristickým znakem sobů samců a samic je jejich velké paroží, které se zakřivuje nejprve k tělu a poté k hlavě zvířete. Koncem jara nebo začátkem léta samice shazují parohy, ale samci je nosí až do začátku zimy. Po nějaké době znovu dorostou a jejich tvar je pokaždé složitější v důsledku dalších procesů. Rohy pětiletého zvířete dosahují maximálního vývoje.
Je to legrace! Tato zvířata mají výborný čich a dobrý sluch, ale spíše špatný zrak. Ve stádě se řídí především chováním vůdců.
V zimě sobům narůstá dlouhá srst, která je velmi křehká. To je způsobeno zvláštností jeho struktury – každý vlas je uvnitř dutý, což zajišťuje lepší uchování tělesného tepla zvířete. Zimní barva zvířete se může lišit od téměř bílé až po tmavě hnědou. V létě je srst mnohem jemnější a kratší a liší se odstíny šedé a hnědé. Jelení mláďata jsou nejčastěji jednobarevná.
Sobí kopyta jsou poměrně široká a mají charakteristické prohlubně, které usnadňují získávání mechu zpod sněhu, který tvoří základ jeho stravy v zimě.
Životní styl sobů
Sobi jsou stádová zvířata a rok od roku se toulají stejnou trasou, která může mít i více než pět set kilometrů. Koncem jara se velká stáda sobů stěhují do tundry, která je v tomto období bohatší na potravu. Tam také unikají před krev sajícím hmyzem, který jim způsobuje mnoho utrpení, vyčerpává jejich síly a podkopává zdraví. Na konci léta se zvířata stěhují zpět.
Životnost
Délka života domestikovaných sobů může být až 28 let. Ve volné přírodě žijí jejich příbuzní mnohem kratší život. Dnes většina obyvatel severu přešla na chov sobů, jen několik z nich pokračuje v lovu divoké zvěře, která je komerčním druhem. Velikost populace sobů se může výrazně lišit. To je způsobeno aktivním lidským průzkumem arktických oblastí. Nyní vědci pozorují mírný nárůst jejich počtu. Podle některých odhadů ruských vědců může dosáhnout 1 milionu hlav.
Rozsah, stanoviště
Hlavními stanovišti sobů jsou tundra, lesní tundra a také pláně a hory pokryté jehličnatou tajgou. Může žít v mokřadech a drsných lesích. V zimě zvířata opouštějí tundru a míří na jih (do oblastí les-tundra a tajga). Stáda čítající několik tisíc zvířat se tvoří z menších skupin a poté se rozptýlí do zimovišť.
Jarní migrace je pomalejší a často zahrnuje zastávky, kde se zvířata nakrmí a doplní síly. Sobi urazí vzdálenost 1,5-200 kilometrů za 750 měsíce.
Je to legrace! Jejich horští příbuzní se toulají na krátké vzdálenosti (100-200 kilometrů), ale jejich migrace po horských svazích mohou být až 1000 metrů.
Sobí dieta
Téměř celý rok jsou jeleni nuceni shánět potravu pod sněhem. Tloušťka sněhu, kterou musí překonat, se může lišit. Pokud je sníh sypký, může ho jelen vyhrabat až jeden a půl metru, a pokud je pokrytý hustou vrstvou krusty, může se i 30 cm ukázat jako nepřekonatelná překážka. Samci jako první vyhrabávají hluboký sníh a živí se rostlinnou potravou, samice pak získávají potravu ve stejných oblastech. Jako poslední jsou krmena slabá zvířata a mláďata.
Intenzivní pohyb v zimě výrazně zvyšuje potřebu živin. Sobi se během procesu krmení nezastaví. Po nasbírání malého množství trávy nebo lišejníku pokračují v pohybu vpřed, což umožňuje zvířatům vzadu získat svůj podíl potravy. Nutriční vlastnosti sobů jsou jejich schopnost docela dobře trávit mech a další rostlinnou potravu, stejně jako jejich nízká spotřeba výhonků a větví stromů.
Sobí mech, který je důležitou složkou sobí potravy, neobsahuje prakticky žádné bílkoviny. Obsahuje také málo cenných živin a křemíkové soli, kterých je poměrně hodně, zvířata nevstřebávají. Mech (stejně jako ostatní lišejníky) je však velmi kalorická potravina, která jelenům dodává potřebnou energii.
Jeleni však v zimě bílkoviny, vitamíny a minerály opravdu potřebují. Jejich doplňování je dáno především vnitřními zásobami těla nashromážděnými v teplejších obdobích. Tyto zásoby je možné obnovit pouze v období krmení zelenými rostlinnými potravinami, houbami a slanou vodou. Jelikož je toto období poměrně krátké, sobi si ho uměle prodlužují migrací do míst, kde se taková potrava ještě dá najít.
Je to legrace! Houby jsou opravdovou lahůdkou pro jeleny. Ochotně je sežerou na konci léta a později, když napadne první sníh. Při hledání hub se mohou velmi rozptýlit a dokonce na chvíli opustit stádo.
Mech není hlavní, ale podpůrná potrava pro tyto zástupce čeledi jelenovitých. Jeho role se zvyšuje zejména v období sněhu. Nejčastěji se mechy konzumují náhodně spolu s jiným jídlem. V zoufalé potřebě minerálů mohou sobi jíst i živočišnou potravu. Mohou rozšířit svůj jídelníček o myši, ptačí vejce a kuřata.
Často ohlodávají shozené parohy losů a jejich příbuzných a ohlodávají zasolenou půdu. Zvířata hasí žízeň sněhem, který zachycují spolu s rostlinnou potravou. Silné mrazy před sněhem mohou srnu ponechat bez schopnosti uhasit žízeň, což způsobuje nejen dehydrataci, ale také rychlý úbytek podkožního tuku.
Přírodní nepřátelé
Dravci způsobují značné škody na počtu volně žijících sobů. Největší nebezpečí pro volně žijící soby je:
Vlci
Největší nebezpečí představují vlci ve svých tradičních biotopech – lesní tundře a tundře. S malým počtem predátorů působí na populaci jelenů selektivně a nepředstavují velkou hrozbu. Zabíjejí především ty oslabené během migrace a také nemocné jedince.
Důležité! Vlci představují zvláštní nebezpečí pro mláďata v prvních měsících života.
Pokud se počet predátorů velmi zvýší, může populace jelenů přijít i o silné a zdravé jedince. Dalším rozdílem mezi vlkem a ostatními přirozenými nepřáteli je to, že je schopen zabít více jelenů, než dokáže sežrat. Vlci nejen plaší stádo, což ztěžuje zimování jelenů, ale také se často stávají zdrojem nákazy vzteklinou pro zvířata.
Hnědí medvědi
Na divoké soby útočí poměrně zřídka. Nejčastější případy jejich útoků jsou na vodních přechodech a na březích nádrží. Jeho oběťmi jsou většinou staří jedinci nebo mladí. Medvěd hnědý útočí na domácí soby jen výjimečně (nejčastěji na telata nebo nemocná zvířata, která nemohou honičce uniknout).
Wolverines
Stanoviště těchto zvířat se téměř úplně shodují. Rosomák není rychlý, ale dokáže pronásledovat stádo hlubokým a měkkým sněhem poměrně dlouho a efektivně. Velké množství jelenů a vhodné povětrnostní podmínky umožňují tomuto dravci lovit i dospělé a zdravé jedince. Rosomák je v prvních dnech života nebezpečný i pro svá mláďata. Mezi přirozené nepřátele sobů patří také rys, lední medvěd a někteří dravci (například orel skalní), kteří mohou napadnout mládě.
Rozmnožování a potomci
Páření sobů začíná v polovině podzimu. Vyznačují se souboji samců, které organizují, aby si získali přízeň samic. Samice nosí mládě asi 8 měsíců a porodí ho hned po prvním tání sněhu. Nejčastěji se rodí jedno tele, mnohem méně často – dvě. Během dne se postaví na nohy a následuje svou matku.
Je to legrace! Týdenní koloušek bez problémů přeplave říčku po matce. První paroží koloucha se objevují ve věku 2-3 týdnů.
Až do zimy samice krmí potomstvo mlékem. Mladá zvířata dosáhnou pohlavní dospělosti po 5 letech. Ženy opouštějí reprodukční věk ve věku 51-20 let.
Stav populace a druhů
Dnes čítá světová populace sobů více než 15 milionů zvířat. Hlavními faktory jejího úbytku jsou lov a hospodářská činnost člověka (kácení lesů, výstavba silnic, pastva domácích příbuzných).
Divocí sobi jsou snadnou kořistí pytláků a lovců. To vedlo k tomu, že v současné době jsou zachovány pouze v odlehlých oblastech, kam člověk zřídka vstoupí. Některé druhy sobů jsou chráněny Červenou knihou a jsou chráněny v přírodních rezervacích.
