Článek přináší informace o držení a chovu svérázného hlodavce – činčily v zajetí, výsledky autorčiných osobních pozorování chování zástupců tohoto biologického druhu a nabízí také návody na studium tohoto neobvyklého zvířete ve školním či domácím zoologickém koutku. .
Velmi zajímavým objektem k pozorování je činčila – hlodavec s cennou srstí a zvláštním chováním. Toto legrační zvíře se často stává obyvatelem zoologických koutků jak ve škole, tak v domovech studentů.
Jak je uvedeno v literárních pramenech, tato vysokohorská jihoamerická zvířata byla do naší země poprvé přivezena v 60. letech minulého století (Gusev, 1992). Ve své domovině, v horách Chile a Peru, žije činčila ve výšce 3 až 6 tisíc metrů nad mořem, na velmi suchých místech, kde téměř neprší ani sníh. V zajetí proto vyžadují suché, ale ne nutně teplé prostory (Samusenko, 1993). Optimální teplota pro chov zvířete je + 18-20 C, její náhlé výrazné snížení nebo zvýšení je extrémně nebezpečné (Alderton, 2002).
Činčila je středně velké zvíře, váží od 500 do 1000 g. Vzhledem připomíná miniaturního králíka, ale pouze s krátkýma ušima a veverčím ocasem. Její velké výrazné oči jsou velmi krásné. Ale, jak mnozí věří, nejcennější výhoda činčil spočívá v jejich neobvykle krásné a drahé šedavě modré srsti. Přirozeně bylo mnoho těch, kteří chtěli tato zvířata chovat pro komerční účely. Pak se z činčily stal roztomilý mazlíček – oblíbenec mnoha dětí i dospělých (Samusenko, 1993).
Krmení činčily není obtížné. Zvířata se spokojí s hrstkou sena denně a asi 10 gramy obilné směsi (oves, pšenice, ječmen, kukuřice atd.), nejlépe drcené. V létě se do tohoto jídla přidává tráva – pampeliška, obiloviny, luštěniny. V zimě dávají mrkev. Kromě toho je zvířatům nabízena stolní sůl (líz), křída a kostní moučka (Gusev, 1992).
Chov činčil v zajetí není v současné době obtížný, protože obchody s chovatelskými potřebami pro ně mají poměrně široký výběr granulovaných a jiných krmiv; Prodávají speciální jemný písek na koupání zvířat, velké klece s policemi a síťované dno s vaničkou, které zajistí potřebné sucho v místnosti, kde je zvíře chováno. Kromě krmení obilím mají činčily velmi rády seno a také ohlodávají větve stromů, které potřebují k obrušování zubů. Za tímto účelem můžete do klece se zvířaty vložit březová kolečka (polena) s kůrou, která zvířatům poskytne spoustu potěšení (Samusenko, 1993). Kromě břízy jsou docela vhodné větve javoru a jabloně – jsou poměrně silné a snadno se hledají (Alderton, 2002).
Březím a kojícím samicím a také mladým zvířatům je užitečné podávat ovesné vločky a kojeneckou výživu: ovesné vločky 6–9 gramů na samici a 2–3 gramy na mládě činčily, formule 5–7 a 1,5–2 gramy. Kromě toho zvířata ochotně jedí bílé sušenky, slunečnice a granulovanou potravu (Gusev, 1992).
Krmítko, do kterého se podává granulovaná potrava, musí být těžké, stabilní nebo připevněné ke stěně klece. Problém instalace misky na pití v kleci pro činčily vyžaduje zvláštní diskusi. V.G. Gusev (1992) navrhuje používat skleněné napáječky, podobné těm, které jsou umístěny v ptačích klecích. Pokud je napáječka z plastu, určitě ji prorazí ostré zuby zvířete, které se snaží vše ohlodat. Plastová napáječka musí být proto zajištěna na vnější straně klece a mezi napáječkou a tyčemi klece se vytvoří kovová bariéra. V tomto případě je v bariéře vytvořen otvor, kterým je vložena kovová hadička na pití, kde se nachází voda (Alderton, 2002).
Činčily jsou monogamní, a proto jsou chovány v párech v oddělených klecích, jejichž velikost je dána možnostmi majitelů. Do klece by se ale měla volně vejít dřevěná hnízdní komora o ploše 20×30 cm a výšce do 30 cm. Důležité je, aby tam bylo místo, kde se zvířata mohou „procházet“ a krmit je.
Aby byla srst činčil v pořádku, zvířata rozhodně potřebují pískové nebo prachové koupele. Písek musí být jemný, čistý, dobře prosátý a absolutně suchý. Je vhodné, aby k němu bylo přidáno 10% mastku. Písek se nasype do hluboké kovové misky, aby ho zvířata při „koupání“ příliš nerozházela. Můžete jim připravit koupel v třílitrové zavařovačce, z jedné třetiny naplněné pískem. Takové koupele jsou umístěny v klecích denně po dobu přibližně jedné hodiny (Samusenko, 1993).
Srst činčily je jemná a hygroskopická. Koupání těchto zvířat v vysušeném a velmi jemném písku zachovává strukturu a tepelné ochranné vlastnosti srsti. Zvířata zbavená pískových koupelí nebo chovaná ve vysoké vlhkosti snadno nachladnou a zemřou. Písek používaný ke koupání musí být systematicky sušen, proséván a musí být pravidelně nahrazován čerstvým pískem (Gusev, 1992).
NAPŘ. Samusenko (1992) píše, že do chovu se vybírají páry od 6 měsíců věku. V.G. Gusev (1992) poznamenává, že zvířata lze použít k chovu až do 10 let věku. Samci a samice u činčil (stejně jako většina hlodavců) se vyznačují umístěním pohlavních orgánů. U žen je urogenitální otvor umístěn vedle análního otvoru a u mužů je posunut o jeden a půl centimetru směrem k břichu (Gusev, 1992).
Zvířata musí být představena velmi opatrně, aby se samice a samec při prvním setkání nepohádali. Nejprve se umístí do sousedních klecí a po několika dnech, pokud o sebe projeví zájem, by měl být samec přemístěn k samici. Pokud vše půjde dobře, lze ho tam nechat, dokud se potomci nenarodí a neosamostatní (Alderton, 2002).
O.I. Volková (2005) naopak doporučuje umístit samici se samcem s ohledem na skutečnost, že v přírodě mezi zvířaty tohoto biologického druhu dominují samice. V této situaci lze spíše doufat, že agresivita samice při setkání s potenciálním chovným partnerem bude potlačena. V každém případě musí být majitel činčily velmi pozorný a při výrazných agresivních akcích zvířat (zejména pokud se protahují) bojující zvířata dočasně znovu posadit. O.I. Volková poznamenává, že činčily si pravděpodobně navzájem nezpůsobí vážná zranění, ale stres, který se objevuje při dlouhodobých konfliktech, může mít ty nejnepříjemnější až tragické následky.
Březost u činčil trvá 110 dní. 10 dní před výskytem potomků je vhodné oddělit samičku a samce síťovou přepážkou. Druhý den po narození mláďat může být přepážka odstraněna, pokud je samice v nové situaci klidná na partnera při páření (Gusev, 1992).
Mláďata (obvykle dvě nebo tři) se rodí dobře vyvinutá, s otevřenýma očima, plným chrupem a jsou již schopná pohybu. Zvířata se po dvou měsících osamostatní. Pár dní po porodu dochází k opětovnému páření, takže při dobré péči a v dost suché místnosti mohou činčily porodit 2-3 vrhy do roka. Tato zvířata se dožívají až 20 let (Samusenko, 1993).
Činčily jsou aktivnější za soumraku a v noci. Aby bylo pozorování zvířat snazší, lze je přepnout na denní způsob života tak, že se v klecích v noci osvětlí a po zbytek dne je poněkud zastíní.
Tato zvířata nemají rádi náhlé, překotné, rychlé pohyby. Děsí je nečekané zvuky a hlasité hlasy. Každé zvíře má svůj vlastní charakter: některá jsou bázlivá, jiná odvážnější. Obzvláště plachá a nedůvěřivá jsou zvířata, která vyrostla ve velké skupině, kde komunikovala pouze se svými druhy. Když však činčily ztratily své spoluobčany, zpravidla za ně rychle najdou náhradu v člověku; Ochotně si hrají a komunikují se svými majiteli. Činčilí mláďata se lidí málo bojí. Pokud je tedy od malička naučíte používat ruce, zcela se ochočí (Volková, 2005).
Je však třeba vzít v úvahu, že vzhledem k jemnosti a hygroskopičnosti srsti je každý zbytečný dotyk zvířat nežádoucí. Krotké činčily lze zvednout, ale ne chytit dlaněmi. Je lepší je zachytit pomocí gázové sítě. Můžete jej chytit za ocas a okamžitě nahradit svou ruku jako podporu (Gusev, 1992).
Literatura uvádí, že činčily chované v zajetí se rády toulají mimo své klece. Na tyto procházky je však nutné připravit místnost, abychom zajistili bezpečnost našeho mazlíčka. V místnosti by neměly být žádné elektrické vodiče připojené k zásuvkám: zvíře je může kousnout. Činčilu byste neměli nechávat samotnou v místnosti, protože nejenže rozkousá nábytek (a tím ho zničí), ale může také pozřít toxickou barvu nebo povlak (Alderton, 2002).
Jak bylo uvedeno výše, je vhodné chovat činčily v párech. Ale v některých případech je to z nějakého důvodu nemožné nebo nežádoucí. Je možné chovat pouze jedno zvíře? Odpověď je rozhodně ano. Pak logicky vyvstává další otázka: koho koupit – samečka nebo samičku? O.I. Volková (2005) se domnívá, že činčily se liší více individuálně než podle pohlaví, pokud jde o míru habituace na člověka, agresivitu nebo naopak přátelskost vůči majitelům. Samice jsou zpravidla nezávislejší, sebevědomější (jak je uvedeno výše, v přírodě mezi činčilami vládne „matriarchát“; v komunitách je vedoucí role přiřazena „slabšímu pohlaví“). Samci jsou obvykle klidnější, zvědavější a častěji se přibližují k rukám. Oba jsou však úspěšně zkroceni.
Výsledky mých osobních pozorování mladého samce činčily mi umožnily upozornit na následující rysy jeho chování.
Zvíře si rychle zvyklo na nové prostředí a brzy přestalo reagovat na hlasité zvuky, které mu zdomácněly. Nečekané zvuky (například ostré skřípání brzd aut za oknem) však u zvířete vyvolají paniku, při které se začne řítit po kleci a uklidní se až po chvíli.
Činčila ráda dlouho odpočívá v rohu klece na polici. Zvíře v tomto případě buď leží na boku, natažené do plné výšky, nebo sedí mírně ohnuté.
Při otevírání klece nejprve dovolím činčile očichat mé ruce, poté se zvířete lehce dotknu, čímž s ním navážu prvotní kontakt. Teprve poté beru zvíře do náruče a držím ho hlavně zespodu. Vyděšené zvíře vydává cvakání nebo funění, snaží se zasáhnout zamýšleného nepřítele předníma nohama a někdy ho kousne. Málokdy však kouše a nebolí. Je opatrný, ale když se člověk přiblíží, sám se přiblíží k mřížím klece, aby přišel do kontaktu s majitelem. Zároveň stojí vzpřímeně na zadních nohách a předními prsty svírá mříže klece, strčí mezi ně nos a pravděpodobně čeká na doteky od člověka.
Moje činčila se schovává před slunečními paprsky dopadajícími na klec; odvrací se od nich, hrbí se legračně nebo se mění v nadýchanou kouli. Přes den vám zvíře jen zřídka jde do náruče a zdráhá se opustit klec na procházku. Večer to dělá rychle a s viditelným potěšením. Při procházce po místnosti se zřídka schovává v rozích, ale chytit ho, aby se vrátil do klece, může být obtížné. Činčila se pohybuje skokem jako zajíc. Hbité a rychlé zvíře se řítí po bytě a ze všech sil se snaží vyhnout rukám lidí, kteří ho chytí. Je zajímavé, že činčila velmi skáče, nemá téměř žádný strach z výšek, což vytváří další potíže při chytání zvířete, které je v místnosti na procházku. Zvíře, které uteče od člověka, který se ho snaží chytit, náhle vyskočí a na stranu, okamžitě se odrazí od svislého povrchu a odrazí se od něj neočekávaným směrem a znovu unikne z pronásledování. Chytání zvířátka se může proměnit v zábavnou atrakci pro děti i dospělé. Zároveň je samozřejmě potřeba pamatovat na to, abyste si dávali pozor, abyste svého mazlíčka nezranili.
Je také velkým potěšením pozorovat toto zvíře v jiných situacích. Například při koupání v písku, které je nezbytné pro udržení srsti zvířete v optimálním stavu, se činčila rychle otáčí kolem podélné osy svého těla a zvedne oblak prachu. Zajímavé je také sledovat, jak si zvíře nabere do tlapek velký kus potravy, a pak jej pomalu sežere.
Činčilu lze doporučit k chovu v zajetí nejen díky její krásné jemné srsti a zvláštnímu chování, ale také díky tomu, že buňka tohoto zvířete, když je zvíře chováno na dřevěné výplni (místo tradičních pilin), prakticky nevydává hluk po mnoho dní.vůně.
Úkolem učitele je organizovat výzkumnou práci studenta zaměřenou na studium vzhledu a chování zoologického objektu chovaného v zajetí (v tomto případě činčily). Výše uvedené informace umožnily autorovi tohoto článku vypracovat návod pro studenta pozorujícího činčilu ve školním nebo domácím zoologickém koutku.
Pokyny pro školáky ke studiu činčil chovaných v zajetí
Pečlivě prozkoumejte jarní vzhled činčily, věnujte několik půlhodinových pozorování jejího chování. Proveďte níže uvedené kroky a poskytněte odpovědi na položené otázky.
1. Jakou barvu má srst pozorovaného zvířete?
2. Jaký tvar má činčila hlava a uši?
3. Mají zvířata velké uši? Jaký význam to může mít v jeho životě?
4. Má zvíře velké oči? Jak to lze vysvětlit?
5. Jaký tvar má činčila ocas a jakou má polohu při odpočinku a pohybu?
6. Jaké behaviorální reakce (druhy činnosti) jsou typické pro činčily v různých situacích, které pozorujete?
7. Jaké způsoby pohybu jsou pro zvíře typické (chodí, skáče, šplhá nebo běhá)?
8. V jakých polohách zvíře odpočívá a kde to nejraději dělá?
9. Jak se zvíře stará o svou srst, dává ji do pořádku?
10. Jak se činčila chová při pojídání různých potravin (v jaké poloze má tělo, přijímá zvíře do tlapek potravu, kterou)?
11. Do klece činčily umístěte kousek březové větve s kůrou. Změnilo se po tomhle chování činčily? Pokud ano, jak a proč?
12. Bojí se zvíře hlasitých zvuků a náhlých pohybů blízkých lidí nebo domácích zvířat; Jak se v tomto případě zachová?
13. Jak se projevuje agresivita činčil a v jakých situacích k ní dochází?
14. Liší se chování zvířete v různých denních a večerních hodinách? Pokud ano, tak jak?
15. Žije-li u vás zvíře, zjistěte, jak je v noci aktivní.
16. Je snadné chytit činčilu vypuštěnou z klece na procházku? Proč?
17. Pokud v kleci není jedna, ale dvě nebo více činčil, sledujte jejich vztahy. Popište podrobně, co vidíte.
18. Liší se postoj pozorovaného zvířete k různým lidem? Pokud ano, jak se to projevuje?
19. Může být zvíře, které pozorujete, považováno za krotké? Proč?
20. Umístěte svou krotkou činčilu do nádoby s vysokými okraji, na jejímž dně je silná vrstva jemného suchého písku. Jak se zvíře v této situaci chová a jaká je biologická role tohoto chování?
Není pochyb o tom, že chov činčil ve školním nebo domácím koutku zvěře udělá dětem velkou radost a při správné organizaci práce se zvířaty vzbudí u žáků značný kognitivní zájem a bude mít určitý výchovný efekt.
1. Gusev V.G. Zvířata doma: Referenční příručka. – M.: Ekologie, 1992. – 366 s.
2. Volková O.I. Dekorativní králíci a činčily s Olgou Volkovou. – Petrohrad: Tuscarora, 2005. – 144 s.
3. Alderton D. Exotic pets: Encyclopedia / Trans. z angličtiny E.V. Průhledná. – M.: Nakladatelství OOO Rosman-Press, 2002. – 256 s.
4. Samusenko E.G. Přátelé našeho domu. – Mn.: Polymya, 1993. – 270 s.
